UMA EM CADA 10 CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS ESTÁ FORA DA ESCOLA EM 876 CIDADES BRASILEIRAS

Levantamento aponta desigualdade no acesso à educação infantil e mostra maior déficit nas regiões Norte e Nordeste

Mesmo com a matrícula obrigatória para crianças de 4 e 5 anos no Brasil, 876 municípios ainda registram ao menos uma em cada dez crianças dessa faixa etária fora da escola. O número representa 16% das cidades brasileiras e evidencia os desafios para universalizar o acesso à educação infantil no país.

As maiores dificuldades estão concentradas na Região Norte, onde 29% dos municípios têm menos de 90% das crianças matriculadas em creches ou pré-escolas. Em seguida aparecem Centro-Oeste, com 21%, Nordeste, com 17%, Sudeste, com 13%, e Sul, com 11%, região que apresenta o melhor desempenho no indicador.

Os dados fazem parte de um novo levantamento elaborado pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), em parceria com fundações e organismos internacionais. O estudo também aponta que 81% dos municípios brasileiros não alcançam 60% de atendimento em creches para crianças de até 3 anos, meta prevista no Plano Nacional de Educação (PNE) até 2036.

Entre as capitais, Vitória, Curitiba, São Paulo e Belo Horizonte já universalizaram o atendimento de crianças de 4 e 5 anos. Na outra ponta, Maceió, Macapá e João Pessoa registram os menores índices. No atendimento de crianças de até 3 anos, São Paulo lidera, seguida por Vitória e Belo Horizonte.

Especialistas destacam que dados mais detalhados por município ajudam gestores públicos a identificar crianças fora da escola e adotar estratégias de busca ativa. Como a educação infantil é responsabilidade das prefeituras, o monitoramento local é considerado essencial para ampliar vagas e garantir o acesso ao ensino desde os primeiros anos.

O Ministério da Educação informou que tem ampliado investimentos no setor, com entrega de novas unidades de educação infantil e retomada de obras paralisadas. Segundo a pasta, os programas em andamento devem abrir milhares de novas vagas em creches e pré-escolas nos próximos anos.

Foto: © Angelo Miguel/MEC