CHAPECÓ CONQUISTA SELO PETRONILHA PARA EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL

Reconhecimento nacional destaca compromisso de Chapecó com a equidade racial na educação A Rede Municipal de Chapecó conquistou o Selo Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva de Educação para as Relações Étnico-Raciais. Chapecó está entre os vinte municípios brasileiros premiados e receberá duzentos mil reais para investir em novas práticas. Foram selecionadas até duas iniciativas por secretaria, relacionadas à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) ou à Educação Escolar Quilombola (EEQ). A iniciativa faz parte da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI) do MEC, responsável pelo lançamento do Selo. “A administração municipal, por meio da Secretaria de Educação, investe constantemente para a melhoria da qualidade da educação pública municipal. Receber mais este prêmio nos enche de orgulho, pois demonstra o nosso compromisso em implementar políticas educacionais voltadas à superação do racismo e à promoção da justiça social e da equidade racial”, disse Astrit Tozzo, Secretária de Educação.

CURSINHO POPULAR TEM ATÉ 6 DE MAIO PARA INSCRIÇÃO EM PROGRAMA DO MEC

Instituição selecionada terá R$ 163,2 mil de apoio financeiro O prazo para os cursinhos populares e comunitários inscreverem suas propostas para a Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP) termina às 18 horas (no horário de Brasília) desta terça-feira (6). Conforme edital lançado em abril pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), serão selecionadas até 130 instituições que preparam gratuitamente estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e para outros vestibulares de ingresso no ensino superior. Terão prioridade na seleção das propostas aqueles cursinhos populares que não recebem apoio financeiro direto ou indireto de entidades públicas ou privadas.  O objetivo da política pública é garantir suporte técnico e financeiro aos cursinhos pré-vestibulares para garantir a preparação dos estudantes da rede pública socialmente desfavorecidos e que querem ingressar no ensino superior. O foco da iniciativa está nos alunos que estão saindo ensino médio público, além daqueles de baixa renda, negros, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência (PCD).  Inscrições As inscrições dos cursinhos devem ser feitas exclusivamente na plataforma virtual de seleção Prosas. Podem participar do processo tantos os cursinhos populares formais, com registro no Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica (CNPJ), como os cursinhos populares informais, que não são pessoa jurídica.  Nesta última situação, as entidades devem se inscrever por meio de uma instituição operadora com quem devem firmar um acordo de parceria. Cada instituição operadora poderá ter até dez propostas de cursinhos populares apoiadas. As propostas dos cursinhos deverão estar alinhadas às Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio e também aos editais anuais do Enem. Outra exigência é que os cursinhos tenham carga horária mínima de 20 horas semanais. Os planos também precisam oferecer atividades complementares de promoção da saúde e da cidadania; de formação antirracista e anticapacitista, ou seja, contra o preconceito e a discriminação direcionados a pessoas com deficiência (PCD).  Apoio financeiro A partir da assinatura de termo de adesão à rede, o apoio técnico e financeiro aos cursinhos populares selecionados terá duração de sete meses e será de, no máximo, R$ 163,2 mil. De acordo com a chamada pública, neste valor está incluso o auxílio permanência aos estudantes e, ainda, para custeio de materiais didáticos gratuitos para a preparação dos alunos, formação e capacitação de professores e gestores. Ao todo, o investimento inicial do governo federal será de R$ 24,8 milhões, no ciclo 2025-2026, para a rede de cursinhos e devem ser beneficiados, já no primeiro ano, cerca de 5,2 mil estudantes do Brasil. O MEC calcula que até 2027, o valor global chegará a R$ 99 milhões, com aproximadamente 324 cursinhos populares apoiados.  Estudantes Especificamente sobre o auxílio permanência aos estudantes, este será concedido em seis parcelas no valor de R$ 200 cada uma delas. Os recursos serão transferidos diretamente pelas instituições de ensino aos estudantes. O auxílio permanência deve ser concedido a, no mínimo, 20 e, no máximo, a 40 estudantes. Ao longo do período de execução da proposta, os estudantes beneficiários poderão ser substituídos e deverá ser entregue a segunda lista comprobatória de frequência. Resultado O processo de seleção das proposições dos cursinhos populares ocorre em três etapas: análise de documentos; análise técnica, pontuação e classificação das propostas; e seleção da proposição. Conforme o edital, os resultados de cada uma das três fases serão divulgados nos sites das seguintes instituições: Ministério da Educação (MEC); Fiocruz, Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico em Saúde (Fiotec) e Prosas. Os cursos selecionados serão conhecidos em 6 de junho. A previsão para que as instituições assinem o termo de adesão para início de concessões de bolsas é 19 de junho. Foto e Fonte: Divulgação/Agência Brasil

MINISTROS DESTACAM CAMPANHA DE VACINAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO PAÍS

Mobilização começa dia 14 e quer alcançar 30 milhões de estudantes Começa na próxima segunda-feira, dia 14, a mobilização nacional de vacinação nas escolas públicas, promovida pelos ministérios da Saúde e da Educação. A ação faz parte do programa Saúde na Escola e tem por meta alcançar 30 milhões de estudantes de 110 mil escolas públicas de todo o país. Os ministros da Saúde, Alexandre Padilha, e da Educação, Camilo Santana, se uniram em um pronunciamento em rede nacional de rádio e televisão, nesta sexta-feira (11), para reforçar a importância da iniciativa. Padilha detalhou as vacinas que serão ofertadas durante a ação, que vai durar até o dia 25 de abril:  “Vamos oferecer as vacinas adequadas para cada idade. Para crianças menores de 5 anos, do ensino infantil, vamos ter vacina contra febre amarela, tríplice viral e tríplice bacteriana. Para as maiores de 5 anos e menores de 15 anos, vamos ter vacina contra a febre amarela, tríplice viral, tríplice bacteriana, meningite e HPV, que é o vírus que causa o câncer”. Já o ministro Camilo Santana lembrou que o Brasil é referência em vacinação e que a imunização dos estudantes vai gerar segurança para toda a comunidade escolar: “Todo mundo deve fazer a sua lição de casa e manter seu cartão de vacinação atualizado durante todo ano, e também orientar seus familiares e amigos a fazerem o mesmo, porque uma escola vacinada é uma escola segura”. Além disso, o Ministério da Saúde lançou, nesta semana, a Caderneta Digital de Saúde da Criança, que está disponível no aplicativo Meu SUS Digital, como lembrou o ministro Alexandre Padilha durante o pronunciamento: “Com a caderneta digital, você vai poder monitorar todas as vacinas, ficar sempre em dia com a imunização e acompanhar todas as informações das consultas e da saúde dos seus filhos. E agora, a caderneta digital vai alertar você quando chegar a hora de tomar uma nova vacina ou uma dose de reforço. Vale repetir o que todo mundo sabe”. Mais informações sobre a caderneta digital e a campanha de vacinação nas escolas podem ser obtidas no site do Ministério da Saúde. === Com informações: EBC / Daniella Longuinho – Repórter da Rádio Nacional Foto: Reprodução Site Ministério da Saúde/SUS

PREFEITURA DE CHAPECÓ INVESTE MAIS DE R$ 200 MILHÕES EM 100 DIAS DE GOVERNO

Administração municipal destaca pacote de obras e ações em diversas áreas, como saúde, educação, segurança e infraestrutura A Prefeitura de Chapecó apresentou, na noite desta quinta-feira (10), um balanço dos primeiros 100 dias da atual gestão municipal, acompanhado do anúncio de novos investimentos. O evento ocorreu no Teatro do Centro de Eventos e contou com a presença do prefeito, vice-prefeito, vereadores, secretários e representantes da comunidade. Somente em 2025, já foram licitados mais de R$ 200 milhões em obras e ações. Desde 2021, o volume total de investimentos da Prefeitura chega a aproximadamente R$ 1,5 bilhão, colocando Chapecó entre os municípios que mais investem no país, superando até algumas capitais. Entre os destaques anunciados estão a criação da Cidade do Autista, um sistema antigranizo urbano inédito no Brasil, o lançamento da Nota Fiscal Chapecoense com premiações ao contribuinte e a autorização para câmeras de reconhecimento facial em áreas estratégicas. Além disso, diversos projetos de infraestrutura, como asfaltamento de ruas e a abertura de novas avenidas, estão em andamento. Na área da educação, R$ 2,3 milhões estão sendo aplicados em melhorias nas 85 escolas e creches municipais, além da construção de mais um Centro Tecnológico. Na saúde, estão previstas 30 cirurgias bariátricas e 500 exames de colonoscopia pelo programa Vida Plena. Chapecó também fortalece sua atuação em segurança pública, com a criação do Departamento de Polícia Municipal, concurso para novos agentes e implantação de uma central de monitoramento. Neste fim de semana, a Prefeitura inaugura o novo gramado sintético da Arena Condá e a Vila do Artesanato. Já na terça-feira, será lançado o programa “Chapecó Inovadora”, que visa transformar o município em uma referência nacional em tecnologia e inovação. O prefeito João Rodrigues reforçou o compromisso com o desenvolvimento da cidade: “Cuidamos dos recursos públicos com responsabilidade. Aqui os poderes trabalham juntos com as entidades e empresários para gerar emprego, qualidade de vida e crescimento sustentável”, afirmou. Chapecó segue avançando com planejamento, inovação e foco no bem-estar da população. Foto: Amauri Sales/Rádio Chapecó

CHAPECÓ CADASTRA INSTRUTORES PARA OFICINAS DOS CENTROS TECNOLÓGICOS DE INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO E ESPORTES

As funções a serem desempenhadas nas oficinas são de instrutor com curso superior AC Música: Violão popular, teclado e canto/coral; instrutor com curso superior AC: Musicalização, artes visuais, artes cênicas: teatro, danças urbanas e ballet e instrutor desportivo: ginástica rítmica, judô, karatê e taekwondo A Prefeitura de Chapecó, por meio da Secretaria de Educação, está com edital aberto para formar cadastro de reserva de instrutores em caráter temporário para as oficinas dos Centros Tecnológicos de Inovação, Educação e Esportes. As funções a serem desempenhadas nas oficinas são de instrutor com curso superior AC Música: Violão popular, teclado e canto/coral; instrutor com curso superior AC: Musicalização, artes visuais, artes cênicas: teatro, danças urbanas e ballet e instrutor desportivo: ginástica rítmica, judô, karatê e taekwondo. O candidato poderá se inscrever para um único cargo. A jornada de trabalho é de 40 horas semanais. É importante salientar que o Processo seletivo destina-se ao preenchimento de cadastro de reserva para o Executivo Municipal, que constitui somente e tão somente, uma expectativa de direito do candidato selecionado, no período de validade da seleção. Para participar, o candidato deverá observar atentamente os critérios do edital, que incluem formação superior e comprovação técnica na área que decidir pleitear uma vaga. Além disso, deverá acessar o site da organizadora WE DO CONCURSOS e preencher o formulário, exclusivamente, online. O período de inscrição iniciou no dia 07 de março e finaliza em 07 de abril. A taxa de inscrição é de 140,00 (cento e quarenta reais) e a data prevista para aplicação da prova objetiva é 27 de abril de 2025. Todos os detalhes podem ser acessados no edital publicado no site da Prefeitura de Chapecó, através do link: https://drive.google.com/drive/folders/1yrh4P4V_fzu8yRLaL_WBBbfa7lBPNFeX, ou no site da organizadora WE DO CONCURSOS, no link: https://wedoconcursos.selecao.net.br/informacoes/99/. === Foto: ASCOM/PMC/Divulgação

REFERÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR, UNOCHAPECÓ BATE RECORDE HISTÓRICO DE MATRÍCULAS

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Somente na Graduação, nota-se um aumento de 13%, quando comparado ao último ano No ano em que comemora 55 anos de trajetória, a Unochapecó tem mais um motivo para celebrar: o início do ano letivo com recorde de matrículas. O crescimento reflete a performance de impacto da Universidade como referência no Ensino Superior, inovação e compromisso com a comunidade. Durante o processo de vestibular para o primeiro semestre de 2025, a Instituição alcançou mais de 1940 matriculados, 26,6% a mais que no último ano, atingindo o total de mais de 6000 estudantes regulares na Graduação Presencial. O número ainda é maior quando somado à Graduação à Distância, ultrapassando 6.800 matrículas. Do mesmo modo, a Universidade também oferece educação de qualidade do Ensino Fundamental ao Doutorado; fato que comprova-se ao observar o crescimento de estudantes nestes setores. Neste ano, o Colégio Unochapecó apresentou um crescimento nas matrículas de 160,7% comparado à 2024, enquanto a Pós-Graduação Lato e Stricto Sensu, juntas, totalizam 1.164 pós-graduandos. Desta forma, a Unochapecó alcança melhores números ano após ano; hoje são mais de 8.220 estudantes que participam ativamente da vida acadêmica. De acordo com o reitor da Universidade, professor Claudio Jacoski, a percepção destes números, como Instituição, é de que a comunidade regional compreendeu efetivamente a missão da Unochapecó: promover uma educação com qualidade e estreitar o relacionamento com a sociedade. “Nossos estudantes têm a plena confiança de uma formação sólida e de uma entrega futura profissional que vai ser referência, como se tem visto, na história da própria Instituição que completa agora 55 anos. A gente tem notado essa escolha pela Unochapecó pela qualidade, pelo profissionalismo que se prega, por todo o diferencial que temos nas instalações físicas que possuímos e na excelência dos nossos cursos e professores”, aponta Jacoski. O crescimento no número de estudantes significa não apenas uma Universidade mais forte, mas também uma comunidade mais assistida. Com mais acadêmicos engajados nos projetos de extensão, os serviços oferecidos pela Unochapecó ganham ainda mais alcance e impacto social. Mais de 4.050 estudantes estão envolvidos em 74 Programas e Projetos Institucionais de Extensão, sejam eles curricularizados ou voluntários, apoiando diretamente a comunidade chapecoense. Acrescenta-se, também, que no último ano o número de atendimentos feitos nas Clínicas ofertadas pela Instituição alcançou o total de 20.296. Para o reitor, não há dúvidas que o aumento de estudantes traz mais desafios, contudo, também surge a possibilidade de entregarmos de uma forma mais efetiva aquilo que é proposto. “Enquanto Aprendizagem Baseada em Experiências (ABEx), que crescem também com esse aumento de demanda, e a possibilidade que a gente tem de fazer uma caminhada mais sólida para esses estudantes. Eu gostaria de dizer também que o nosso Colégio Uno também teve um aumento significativo de alunos, e, portanto, há um compromisso da Unochapecó no crescimento e no desenvolvimento da nossa região. Isso tudo vem sendo sentido, também, pela comunidade, que nos dá como resposta esse grande aumento de estudantes e que nos deixa muito feliz cumprindo efetivamente nossa missão”, sublinha o reitor. A marca histórica de matrículas reflete o reconhecimento do ensino de qualidade oferecido pela Unochapecó. Mais do que um espaço de aprendizagem, a Universidade se consolida como um ambiente de oportunidades, incentivando a inovação, inclusão e a construção de futuros brilhantes para seus acadêmicos e para a região. === Com informações: Ascom Unochapecó – com dados da Divisão de Dados e Estatística da Unochapecó Fotografia de capa: Debora Theobald / Marketing Unochapecó

“COMJOVEM/SITRAN”: DOAÇÃO DE KITS ESCOLARES NA EBM REALEZA

Jovens empresários promovem ação social no bairro Seminário A Escola Básica Municipal (EBM) Realeza, localizada no bairro Seminário, em Chapecó, foi palco de um gesto de solidariedade nesta segunda-feira (24). Cerca de 200 crianças da instituição receberam kits de material escolar doados pela Comissão de Jovens Empresários de Chapecó (COMJOVEM), um núcleo ligado ao Sindicato das Empresas de Transporte de Carga e Logística (SITRAN). A iniciativa, que visa proporcionar um ano letivo mais feliz e produtivo para os alunos, faz parte de um dos projetos sociais desenvolvidos pela COMJOVEM. “Pensamos em ajudar uma escola doando materiais escolares para crianças carentes e, com isso, fazer a diferença no ano delas”, explicou Ana Paula Pelizza, coordenadora da COMJOVEM de Chapecó. A entrega dos kits foi recebida com entusiasmo pela comunidade escolar e pela Secretaria de Educação. Astrit Tozzo, secretária da pasta, elogiou a ação e agradeceu o gesto do grupo. “Ver nossos jovens empresários atuando de forma ativa na comunidade e contribuindo com a educação é gratificante. Ficamos muito felizes e orgulhosos de participar de ações como essa. Toda a nossa gratidão ao COMJOVEM de Chapecó”, declarou a secretária. Fotos: Assessoria de Imprensa Pref. Mun. Chapecó/Divulgação A doação dos kits de material escolar representa um importante apoio para as famílias dos alunos da EBM Realeza, que muitas vezes enfrentam dificuldades para adquirir os materiais necessários para o estudo. A iniciativa da COMJOVEM/SITRAN demonstra o compromisso do setor empresarial com a educação e o desenvolvimento social da comunidade chapecoense.

CHAPECÓ AMPLIA PROJETO “PENSAMENTO COMPUTACIONAL” E ENTREGA NOVOS CHROMEBOOKS

Foto: Leandro Schmidt/PMC

Secretaria de Educação entregou simbolicamente nesta sexta-feira (21) mais 1,3 mil chromebooks, num investimento de R$ 1,7 milhão; desde o início do projeto já foram investidos recursos do contribuinte pelo Município de Chapecó cerca de R$ 12 milhões em 7.600 equipamentos O Município de Chapecó, um dos pioneiros do Brasil a implementar o projeto “Pensamento Computacional” na grade curricular da Rede Municipal de Ensino, está ampliando a disciplina para os alunos de 3º e 5º ano.  Até 2024 eram atendidos os alunos de 6º ao 9º ano. Para isso a Secretaria de Educação entregou simbolicamente nesta sexta-feira (21) mais 1,3 mil chromebooks, num investimento de R$ 1,7 milhão. Desde o início do projeto já foram investidos pela Prefeitura cerca de R$ 12 milhões em 7.600 equipamentos. A professora Aline Borin, que atende uma turma de 5º na EBM Jardim do Lago, destaca que a disciplina de Pensamento Computacional busca desenvolver estratégias para situações cotidianas dos alunos através das ferramentas e aplicativos que estão no chromebook. “É relevante para a educação das crianças, pois é a tecnologia aliada ao dia a dia da sala de aula visando preparar os alunos para o futuro”, comentou. Lorenzo dos Santos de Oliveira, de 10 anos, está gostando da experiência de usar o computador na escola. “Temos muitos aplicativos e estamos aprendendo a fazer vídeos e jogos. Está muito legal”, afirmou. Guilherme Antunes da Silva, tem 09 anos e disse que já aprendeu a fazer textos no computador, desenvolver e formar imagens. Para ele, a ferramenta vai ajudar nos estudos e no aprendizado. “Gosto muito de informática. É com isso que quero trabalhar no futuro”, disse. Davi Luiz Ansilieiro, tem 10 anos e disse que já aprendeu um pouco sobre edição, animação e escrita o computador. “Estou gostando de aprender. É uma novidade e que vai ser importante para o futuro”, comentou. A Secretária de Educação de Chapecó, Astrit Tozzo, destacou a ampliação do atendimento para mais alunos da Rede Municipal. Segundo ela, em 2024, Chapecó implementou o componente curricular de Pensamento Computacional para alunos de 6º a 9º ano, com o objetivo desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade e a capacidade de resolver problemas, preparando os alunos para serem agentes ativos na sociedade digital. Além disso, os professores receberam capacitação e suporte técnico durante todo o ano letivo para auxiliá-los no planejamento das aulas. “Na ocasião, foram entregues chromebooks para todos os estudantes e professores para o desenvolvimento da disciplina e de outras demandas pedagógicas. Um investimento de mais de  R$ 10 milhões em 6.300 chromebooks somente no ano passado”, explicou. Ela afirmou ainda que para o ano de 2025, o componente curricular de Pensamento Computacional foi ampliado para os estudantes de 3º ao 5º ano, que será trabalhado através de atividades lúdicas e adaptadas à faixa etária. A programação, mesmo nos anos iniciais, desempenha um papel fundamental, pois permite que os estudantes comecem a compreender e a manipular conceitos básicos de lógica e algoritmos. “Os professores responsáveis pelo componente também receberão um Chromebook para planejar as aulas e realizar as demais demandas pedagógicas”, destacou. Durante o ato de entrega dos equipamentos o prefeito João Rodrigues disse que, para preparar o futuro das crianças, precisa ter investimentos em estruturas. “A rede pública municipal de ensino tem equipamentos sofisticados. O futuro dessas crianças será promissor”, afirmou. Além dos equipamentos, o prefeito também destacou que Chapecó investe em espaços físicos, com melhorias, reformas e ampliações. “Precisamos ter um espaço adequadro e com condições para a aprendizagem dos alunos. Isso que estamos buscando, com grandes investimentos na área”, finalizou. === Com informações: Ascom Pref. Chapecó/SC Fotos: Leandro Schmidt/PMC

PÉ-DE-MEIA LICENCIATURAS: VEJA PRÓXIMOS PASSOS PARA APROVADOS

Agência Gov | Via MEC

Quem foi aprovado em curso de licenciatura em processo seletivo do MEC e for elegível ao programa deve cadastrar seus dados entre 17/2 e 30/3. Vagas podem ser preenchidas por todos os que cumprem os requisitos Estudantes aprovados para cursos de licenciatura presenciais nos processos seletivos do Ministério da Educação (MEC) e elegíveis ao Pé-de-Meia Licenciaturas devem cadastrar seus dados para concorrer ao programa, entre 17 de fevereiro e 30 de março. A etapa vale para aprovados no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), no Programa Universidade para Todos (Prouni) e no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e para quem teve nota acima de 650 no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024.   De acordo com o Edital nº 1/2025, o candidato deve cadastrar seu currículo na Plataforma Freire da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A manifestação de interesse não assegura a concessão da bolsa. A confirmação será realizada após a publicação do resultado final, o que deverá ocorrer em 14 de abril. As bolsas começarão a serem pagas a partir de 1º de maio.   Bolsa – O Pé-de-Meia Licenciaturas é um dos eixos do programa Mais Professores para o Brasil. A bolsa foi criada para incentivar a formação de novos professores e melhorar a qualidade desses cursos. O programa pagará, do início ao fim do curso, o valor mensal de R$ 1.050 para os estudantes aprovados em cursos presenciais de licenciaturas e que se inscreverem para a bolsa e forem aprovados.  Desse total, o estudante poderá sacar R$ 700. Os outros R$ 350 serão depositados como poupança e poderão ser sacados após o professor recém-formado ingressar na rede pública de ensino em até cinco anos após a conclusão do curso.   As bolsas serão pagas pela Capes e o benefício será válido para novas matrículas em cursos de licenciatura. Para 2025, o MEC disponibilizou até 12 mil bolsas. Para fazer parte do Pé-de-Meia Licenciaturas, é preciso, ainda, cumprir exigências do Edital nº 1/2025 da Capes, além das regras do Sisu, ProUni ou Fies.  Mais Professores – Instituído pelo Decreto nº 12.358/2025, o programa Mais Professores para o Brasil foi construído em reconhecimento ao papel central dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo.    Além do Pé-de-Meia Licenciaturas, o programa prevê as seguintes iniciativas: Bolsa Mais Professores, Prova Nacional Docente, Portal de Formação e ações de valorização em parceria com bancos públicos e outros ministérios. O programa visa atender 2,3 milhões de docentes em todo o país. === Com informações e arte/ Agência Gov | Via MEC

CALOUROS E VETERANOS DA UNOCHAPECÓ RECEBIDOS DE FORMA ESPECIAL EM NOVO ANO LETIVO

A programação do Integra Uno segue até sexta-feira (21), encerrando com uma super festa das Atléticas no estacionamento da Uno Teylor Henrique de Lima é produtor audiovisual na Unochapecó, mas sua chegada ao câmpus nesta segunda-feira (17) foi diferente. Com frio na barriga e a expectativas para os próximos passos, agora, quatro anos após sua formatura em Produção Audiovisual, é calouro do curso de Direito. E, junto aos seus novos colegas, participou do Integra Uno, momento pensado especialmente para recepcionar os estudantes da Universidade. Recepcionados pelas Atléticas, Diretórios Acadêmicos, professores e técnicos-administrativos, regados a boas músicas, nossos calouros e veteranos puderam reencontrar e conhecer os colegas de curso. Mesmo com a chuva a cair no Jardim das Artes, as trocas entre os estudantes foi calorosa e cheia de boas perspectivas para o novo semestre. Agora estudante de Direito, pronto para encontrar novos conhecimentos, Teylor conta que suas expectativas são as melhores. “Agora, com um olhar mais maduro sobre o mercado, os profissionais e o networking, sei que essa experiência será incrível. Estou muito ansioso por essa nova etapa”, conta. O produtor audiovisual, nascido em Campo Erê, sempre teve um lado voltado às leis e ao mundo da justiça, contudo no Mundo das Profissões de 2018 encantou-se com o fazer cinema. “A estrutura do curso, a dedicação dos professores e técnicos, e o cuidado genuíno com os sonhos de cada aluno que entrava no laboratório foram determinantes para minha escolha. Aquilo me cativou e deixou uma marca profunda na minha decisão. Durante a graduação, explorei um universo de possibilidades e realidades diversas, sempre guiado por professores altamente capacitados e uma estrutura excelente”, relata. Com o tempo, o profissional percebeu as infinitas possibilidades para expandir seus horizontes e lembrou daquela paixão antiga pelo Direito. Hoje, no mercado de trabalho, com mais maturidade, compreendeu melhor as escolhas e movimentos que fazem sentido para sua trajetória profissional e pessoal. E para quem possa ter dúvidas quanto ao cursar uma segunda graduação, Teylor aconselha: “Acredite no seu potencial! O conhecimento, além de transformar sua visão de mundo, molda sua trajetória intelectual e profissional. Independentemente de qualquer coisa, errando ou acertando, tente. Pois o conhecimento é algo que ninguém pode tirar de você!”. A programação do Integra Uno segue até sexta-feira (21), encerrando com uma super festa das Atléticas no estacionamento da Uno. Sejam todos bem-vindos, esperamos tornar possível todos os dias com vocês! Saiba mais clicando aqui.=== Texto e fotos: Ionara Virmes / Assessoria de Imprensa Unochapecó